Film "Zamiast klapsa" w sposób przyjazny prezentuje, jak radzić sobie z trudnymi zachowaniami małych dzieci. Rodzice mogą dowiedzieć się, jak nie stracić panowania nad sobą, gdy dziecko zachowuje się niezgodnie z ich oczekiwaniami oraz jak się komunikować. KLIKNIJ TUTAJ

Informacje dla rodziców na temat wzmacniania motywacji do nauki u dzieci. KLIKNIJ TUTAJ

Odrabianie lekcji - pomagać czy nie - wskazówki: KLIKNIJ TUTAJ

Zachęcamy do zapoznania się z poradnikiem Zapobieganie samobójstwom dzieci i młodzieży. KLIKNIJ TUTAJ

Od 20 maja 2020, decyzją Prezydenta Miasta Białegostoku, zostały wydłużone godziny otwarcia boisk: 10.00-22.00.

W związku z otwarciem dostępu do boiska zamieszczamy zasady korzystania w okresie epidemicznym.

PLIK TUTAJ

Depresja u dzieci i młodzieży – co powinno nas niepokoić?
ARTYKUŁ TUTAJ

W języku potocznym często używamy, a może nawet nadużywamy słowa „depresja”. Mówimy: „chyba mam depresję”, „co za depresyjna pogoda”, „nie bądź taki depresyjny”. Zazwyczaj, kiedy tak mówimy, myślimy o naszej reakcji na jakieś trudne wydarzenia, które wywołało w nas smutek, przygnębienie, gorsze samopoczucie, żal czy frustrację. Używanie w życiu codziennym terminu „depresja” nie ma nic wspólnego z faktyczną definicją tego słowa. Za to może doprowadzić do lekceważenia objawów tej prawdziwej. Dlatego warto znać jej objawy, przyczyny i wiedzieć, gdzie można szukać pomocy.

JAK ZAPANOWAĆ NAD EMOCJAMI DZIECKA

#zostańwdomu z Dobromisiem

Zachęcamy do udziału w akcji informacyjno - edukacyjnej uczniów klas I-III   KLIKNIJ TUTAJ

Przygotowane zostały dzieciom bajki edukacyjne, które obrazują zagrożenia wynikające z niewłaściwego lub nieostrożnego zachowania w domu. Obejrzyjcie bajkę z dziećmi, wykonajcie pracę plastyczną, komiks, plakat, kolaż, ukazując jak bohater bajki powinien poprawnie się zachować. Sfotografujcie swoje prace i wyślijcie do nas na adres: Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć. .

Za pośrednictwem opiekunów, uczniom klas młodszych udostępniamy- "Dziennik z czasu kwarantanny". Jest to  narzędzie, które ma pomóc dzieciom wyrazić to, co czują i myślą w związku z aktualną sytuacją. Ekspresja własnych przeżyć w formie pamiętnika, rysunki, wklejane zdjęcia pozwolą w bezpieczny sposób wyrazić to, z czym dziecko się zmaga. Nazwanie i opisanie emocji jest pierwszym, niezwykle ważnym krokiem w radzeniu sobie z nimi. Każda z kart pracy może stać się inspiracją do rozmowy o ważnych dla dzieci i rodziców sprawach - rozmowy, ale też wspólnych działań, które pomogą uporać się z poczuciem frustracji, niepewności czy żalu. Zachęcam do przeglądania zdjęć, wspominania, telefonu do ukochanej babci czy przyjaciół, do zabaw związanych z zainteresowaniami członków rodziny. To wszystko wzmacnia relację między członkami rodziny, a ona jest największym zasobem. Zasobem który wspiera rodzinę w radzeniu sobie z wyzwaniami codziennego życia, nawet jeśli są tak nieoczekiwane i globalne jak to, którego doświadczamy obecnie.

POBIERZ TUTAJ

Poradnik "Jak pomóc dziecku radzić sobie ze stresem i trudnymi emocjami w czasie epidemii"  KLIKNIJ TUTAJ

Poradnik dla rodziców "Potrafię się zatrzymać" kliknij tutaj

Poradnik "Jak zadbać o zdrowie psychiczne podczas pandemii" kliknij tutaj

Polecam ciekawą, krótką prezentację pt: "Sposoby na wzmacnianie pewności siebie u dziecka". Materiał pokazuje jak odkrywać w swoim dziecku mocne strony i wskazywać,że ma także słabsze, nad którymi należy pracować. KLIKNIJ TUTAJ

Poradnik Jak kochać i wymagać? KLIKNIJ TUTAJ

Poradnik "Pomoc dziecku podczas trwania nauczania zdalnego" kliknij tutaj